2010年8月31日星期二

八月记事篇

这个月的文章实在是面临难产的现象～！哈哈！大家最近都过得不错吧？这篇主要也是记录中秋晚会和校内辩论赛。

31/07/2010（星期六）中秋晚会终于成功地举办！筹备过程真的很辛苦，很多事情需都要处理，尤其是在一间办活动要经过很多程序的大学，真是累极了！不过看到中秋晚会成功地演出，感觉再累也是值得的！大家辛苦了！谢谢你们卖力地演出！

中秋晚会的主题——《家 · 团圆》

我和记星是负责制作当晚的ppt，感谢他和金耀都很细心地制作与配合，有他们的帮忙，ppt的制作肯定变得更加完美了！

彩排前的准备功夫～

当晚我也有演出，角色是乞丐 =.='''！哈哈！其实我们演出是依据四季的，春夏秋冬～主角是毛毛虫，以为离家出走，从冬天流浪到秋天，在秋天遇上我，听了我失去家庭而沦落为乞丐的故事后，终于决定回家～这也是配合我们的主题《家 · 团圆》～

中午的排练～

我是演乞丐，演得还真入戏呢！

当晚豁出去了，还露背呢！哈哈！

一脸很苦的表情～

这是很爱演，action很多的林金耀～

这是我的好拍档——张记星～
（同乡、同姓、同星座、同籍贯）
想不到还会遇上那么多相同点的人～

04&05/08/2010（星期三和四）校内辩论赛开跑了！我的队伍也是前几天才开始准备，之前有太多事要忙了！感谢队友们的极力配合，大家才能把自己呈现得最好！谢谢你们咯！我们也很庆幸地打入决赛，又面对功课上的压力，不知道要欢喜还是悲伤！

奕锦在深思什么呢？

讲话时的撮嘴样被拍了下来～

国靖，你好酷哦！

在想着怎么反驳对方！哈哈！

奕锦在抓对方论点的错误～

这就是我们的阵容～

当晚决赛的题目——我国更应该注重科学/人文教育

决赛的题目我也没有什么概念，感谢队友们的极力帮助，我们在决赛中夺下冠军，太兴奋了！真的谢谢你们！你们真的很棒！

上星期四是我的生日，在这我也要再次谢谢所有祝福我的朋友们，我真的很感动！光是在面子书就要100多个的祝福，这是我收过最多的生日祝福！谢谢你们！我也祝你们一切顺利安好！大家加油了！

知心话语 (16)

2010年8月23日星期一

今后华文科评估的优势

久违啦！大家近来好吗？已有2星期没有更新了！这段日子也是忙着处理assignment，今天下午还有presentation呢！这篇就上载我投稿于报章的评论与大家分享，写了对明年SPM华文试卷改革的看法。

虽然新格式的华文试卷比起以前的程度来得高，不过只要师生们一起努力，还是可以把华文学好的！大家一起加油咯！多多鼓励学生们报考华文科，能够念华文这一科是我们华人的荣幸！


教育视窗:今后华文科评估的优势●张伟豪
2010/07/27 6:26:21 PM
●张伟豪

近年来，许多教育工作者在教育界上所承受的工作压力，好比肩上扛着几千斤的担子。身为凡事皆需兼顾的“小寨王”，要练得一身铜皮铁骨，十八般武艺皆齐的超人，着实非易事。

教育局在几个月前宣布2011年大马教育文凭（SPM）华文试卷的格式将出现新改革。华文试卷二不再存有主观题，增加试卷三评估学生们的会话能力。此项变动引起许多华文老师议论纷纷，有者更提问，有关当局是否还嫌教师的工作不够繁重呢？其实不然。

从深层意义探索，这项改革的起初点不为加重华文老师的负担，而应当被视为教育厅华文组的先锋们，为华文教育作出的另一番革新创举，目的是争取着华文能够在这片土地上越显重要地位。

口试增强学生的口才

试卷三的源起是为了训练学生们的自信、勇气与胆量。我们不难发现，现今很多学生在成绩上可以很优秀，可是当要他们站立在台上或众多人的面前侃侃而谈时，他们未必做得到。问题出于我们的教育制度缺乏培训孩子们口才，让他们有发挥自身潜能的机会。

因此，我们得面对这残酷现实，纠正过去所忽略的问题。若我们的孩子无法建立起一定的交际能力及人际关系，即使再优秀，也会有碰钉子的时候，这无可厚非。

试卷二的改革趋势亦是健康的现象。它让今后华文试卷的评估方式，趋向对文学篇章的理解与鉴赏。学习语文就是要学习语文带来的美感，最重要是懂得如何鉴赏一篇美文，让自己融入文章的意境，进而思考文章要旨，领悟作者写作的意图、目的及作者想要传达的信息。

因此，往后的教学是以随堂教学及阅读教学为主，让学生阅读、思考与鉴赏美文，从而在文章中灌输一些语文知识。

展望更具素质的未来

可以设想，在未来的语文教学中，学生将拥有更大空间，根据自己的思考，对文学作品作判断。而教师的作用就在于引导学生从不同的角度分析问题，不断地扩大自己的视野，拓展自己的思想，逐渐地拥有独立分析问题、解决问题的能力。

以往的语文教学是一种灌输式的教学。当主题确定之后，学生就得根据教学大纲的要求，把文学作品拆解得支离破碎，然后按照既定的主题思想重新组合编排。在这种 填鸭式教学中，文学的意象不复存在，学生都只通过教学大纲，抽象的表述阅读文学作品。这不仅破坏了学生的想象力，而且会摧毁学生的逻辑表达能力。所以，在 教学改革的过程中，应允许学生独立思考，对文学作品发表不同的意见。

总结而论，随着此评估方式的改革，无论是教师、家长或学生，都必须借此提升本身的阅读表达、分析判断能力，逐渐地丰富自己的思想，独立地作判断。若此现象持之以恒，在不久的未来，教学素质将有效提升到另个层次，而我们的人才也将不断地涌现。

摘自：南洋网
http://www.nanyang.com.my/NewsCenter/articleDetail.asp?type=N&ID=170113&SID=29&CID=1070

知心话语 (12)

2010年8月9日星期一

中国教育交流团到访

已有2星期没更新了！好久不见，大家近来可好啊？这段时间主要都是无止境地在忙，快要一命呜呼了～！

昨天，在和艳如聊天时候，她问我最近忙什么？我就总结了这段时间在都处理的事情～
开学第一周：筹备新生迎新会、练手语。
第二周：当华文学会常年大会的司仪、筹备中秋晚会之事物。
第三周：当北京市国际教育交流中心到访交流会的司仪、筹备中秋晚会、制作中秋晚会的ppt、当晚有演出。
第四周：辩论比赛、当篮球赛的司仪。

这篇就记载中国生到我大学的访问。27/07/2010（星期二）北京市国际教育交流中心有一群中国学生到马来西亚来做访问，而我们的大学是他们的最后一站。他们的专业是对外汉语，以后是教非华裔学汉语。

当天，他们观摩我们对外汉语的教学，看了陈老师的教学。当天陈老师是教汉语的四声（阴、阳、上、去）。随后就给那些马来学生分组，让这些中国生到各组去进行辅导，指导他们发正确的音。之后他们就出来呈现给大家观看。

他们都教得很棒，都很认真！教学过程就让照片说话咯！呵呵！








教异族学华文的陈老师～

随后的时段就是与我们中文教育系的学生进行交流。我就被老师委任当天的司仪，现场还有录影呢！还是第一次当上这么隆重场面的司仪！当天我的表现也不是很好，前一晚才准备，紧张加压力！

交流会的前一天下午，老师才告诉我隔天必须当上交流会的司仪，而晚上又忙着中秋晚会的开会，只好晚上回去才琢磨隔天到底该如何主持。其实前一个星期老师们已经开会而决定委任我当司仪，不过老师前一天才告诉我，真是汗颜！

当中同学们也是问了一些问题，我也趁机问他们对于马来西亚常年夏天的感觉，然后问他们《用马来西亚的天气说我爱你》这歌的题目成立与否？哈哈！突然丢出这无聊的问题，觉得有些尴尬！不过后来从他们口中得知，他们却觉得这话很棒，涵盖了很多方面的文化差异。之后还得知他们把这个词的题目放在QQ的个人信息上呢！这情况算是无心插柳柳成荫吗？哈哈！我傻了！

交流会的过程也让照片说话啦！呵呵！






来张大合照咯！

今天是开学的第五周了，接下来的日子要忙assignment咯！得空时一定到各位的家去做客！

知心话语 (10)

2010年7月26日星期一

新生迎新会

迎新会终于在开学的星期五（16/07/2010）划上完美的美丽的句号。开学前2星期就接到通知要我策划新生迎新会，于是就开始动脑筋想想要怎么让这些学弟妹们有个难忘的迎新会。

于是我就寻求他人的意见，同时也联络了一些同学们，要请他们在当天当辅导员，不过辅导员必须练手语，因为当天我要辅导员们在台上先呈现一次手语。感谢辅导员们很爽快地答应我的邀请，也感谢颂迪和我一起商讨。谢谢他们哦！

由于一些原因，节目流程改了又改，可见策划活动实非易事。以下是当天迎新会的流程：

报到（准备会员表格）—> 华裔理事会简介 —> 有话对你说（新旧生交流）—> 智力急转弯 —> 手语带动唱（加油歌）—> 顾问老师致词 —> 分组 —> 游戏一、二和三 —> 观赏幻灯片 —> 歌唱（最美好时光）—> 手语带动唱 —> 大合照、皆大欢喜

这篇我不多写，就让照片说话咯！

新生还未报到时，辅导员必须在礼堂内举起州属的纸张，让新生按州属归队～

大家都带着兴奋的心情来报到咯！感谢报到处的负责同学！

主席珈文进行华裔理事会简介～

有话对你说～

新旧生交流～

哈哈！这是传说中的四千金吗？

当天和我搭档的佩洁～我们在迎新会前一天才讨论如何主持呢！谢谢她的配合！

智力急转弯是玩报纸的游戏，首先会给大家10张报纸，每组有20位同学，每个人必须站在报纸内，随后就慢慢地抽掉报纸，看看哪组的组员到最后能够站在最少张的报纸内。

wau…女生们玩得好high哦！

男生们，你们未免也玩得太冷了吧？哈哈！

大家拼命挤在报纸内～！

谁的报纸到结束时完整无破的？

大家聆听洪老师致词～

咦？我怎么套上一件黑色的衣服啦？

呵呵！辅导员们表演手语咯！Show Time!

想不到下面的新旧生都跟着一起high了！

H.E.R.O 你是我的HERO……

新生们也随着音乐手舞足蹈啦！

动作都一致哦！练习时间才几个小时而已～大家好棒哦！

在台上讲解手语的步伐～

辅导员下台带领新生们一起跳咯！

中间的那位新生跳得很棒哦！被大家请上台表演！

呵呵！大家都跳得蛮开心的！

分组的时候，大家必须以卡通人物的手势来寻找组员，不准发出任何声音！感谢之前帮我设下卡通人物的朋友们，要想出普遍而又有手势可比的卡通人物还真是不容易啊！

谁是唐老鸭的组员啊？

宾尼兔的组员又在哪儿呀？

分组后，辅导员带领组员进行交流～

看到大家都很投入参与，真的很开心！

接着就把时间交给颂安来带动游戏～

捕鱼的游戏，大家玩得很high哦！

大家全神贯注地注意聆听组员的名字～

观看幻灯片（PPT）时段，大家都很专心看哦～

大家展现歌喉的时候，辅导员们带动《最美好时光》这首歌～

随着轻快的音乐挥挥手～

嘿嘿！结束前再跳一次《加油歌》～

大合照，皆大欢喜～

这次的迎新会能够顺利地进行，我要极力感谢同学们给予密切的配合，感谢同学们愿意在各方面的付出！尤其是辅导员，开学第一天就被我召集来练手语了，星期三和星期四晚上也出席练手语，甚至星期三晚上还有新的辅导员出席，要加入辅导员的行列！我也要感谢颂安帮我分担活动的部分，感谢在报到处负责的同学们，感谢伟明和陈莺这两位摄影师，谢谢你们！你们是最棒的！

知心话语 (17)

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